Книжки | Реферати

Реферат: Міф про Прометея і його відображення у трагедії Есхіла

Міф про Прометея і його відображення у трагедії Есхіла

Есхіл з давніх часів заслужено вважається "батьком трагедії». Справді, за кількістю та монументальності своїх творів він є самим геніальним 'Одним з найбільших його відкриттів сталося введення в дію другого актора, що посилювало драматичний ефект, створюючи можливість зображення боротьби протилежних сил, яка і становила основу сюжету.

В своїй творчості Есхіл прагнув розкрити найважливіші питання свого часу: проблеми вини і відплати, відповідальності людини за свої вчинки, протиборства добра і зла, прагнення до торжества справедливості, взаємин людини і сил зовнішнього світу, що виражають божественну волю. Найвидатнішим з створінь давньогрецького поета є образ титану Прометея, без якого нині важко уявити собі ряд великих образів світової літератури.

Трагедія «Прикутий Прометей» посідає особливе місце у творчості драматурга і є першою з трилогії. Пізніше поетом були створені «звільняє Прометей» і «Прометей-огненосец». Однак до наших днів з останніх творів дійшло дуже деяке.

Трилогія Есхіла грунтується на давньому міфі, згідно з яким Прометей - захисник людей від свавілля та несправедливості богів. Заради порятунку людей від загибелі, він викрав вогонь з Олімпу, за що грізний Зевс наказав прикувати його до скелі, прирікаючи тим самим на вічні муки. Кожен день до скелі прилітав орел і викльовував печінку Прометея, яка потім знову відновлювалася. Муки героя продовжувалися до тих пір, поки Геракл не звільнив його, вбивши стрілою орла. За різними версіями легенди, ці страждання тривали від кількох століть до тридцяти тисяч років. Есхіл взяв цей міф за основу свого твору, однак значно розширив і поглибив його сенс.

Дія трагедії, судячи з усього, відбувається в той момент, коли Зевс тільки прийшов до влади, скинувши свого батька Крона і всі покоління старших богів. Прометей, за легендою, допомагав Зевсу стати царем богів. Однак, викравши вогонь, гнівив всемогутнього правителя і піддав себе жорстокому покаранню. Але в образі Прометея Есхіл зобразив не тільки здобувача вогню для людей. Він представив його винахідником різних наук і ремесел, що доносив до людей всі культурні блага, які зробили можливим розвиток людської цивілізації:

... я їх зробив, перш за нерозумних,

розумними і мислити навчив.

Прометей навчив людей будувати будинки, добувати метали, обробляти землю, приручати тварин. Він розвинув корабельне справу, астрономію і вивчення природи, навчив людей «науці чисел і грамоті», медицині та іншим корисним і важливим заняттям.

А коротко кажучи, якби дізнався, що всі

Мистецтва у людей - від Прометея!

За свою любов і відданість людям, за добро і прагнення до прогресу і освіті на землі, герой був страчений Зевсом, який в Есхіла виступає уособленням незвіданих сил природи, ревно захищає свої таємниці. Однак Прометея не лякають страшні муки - він рішуче і сміливо кидає виклик тирану і готовий до кінця відстоювати свою правоту. Герой твердо вірить в торжество справедливості:

Я знаю, що Зевс суворий, що йому

Справедливістю служить його свавілля

Але настане час:

Він пом'якшиться, розбитий ударом долі ...

Крім того, він знає таємницю, яку Зевс намагається будь-якими засобами вирвати у нього. Таємниця ця полягає в тому, що великого царя богів чекає падіння:

... дружина зведе його з престолу ...

народивши дитя сильніше, ніж батько.

Прометей стійко переносить всі випробування і загрози тирана, залишаючись гордим і непідданого.

Упевнений будь, що я б не проміняв

Моїх утисків на рабське служенье ...

В особі свого героя автор стверджує благородство, сміливість, силу духу, а також віру в прогрес людської культури, в творчі можливості людини. Його твір пронизаний духом протесту проти насильства й тиранії. У ньому найбільш повно відбилися проблеми, що хвилювали самого поета і весь народ. Трагедії Есхіла передають найбільш актуальні явища і події політичного та духовного життя Афін. Вони відрізняються особливою височиною і урочистістю. Недарма К. Маркс ставив поета в один ряд із Шекспіром, називаючи їх двома найбільшими геніями, «яких породило людство».

Список літератури

Для підготовки даної роботи були використані матеріали з сайту http://slovo.ws/

розмістити на Facebook розмістити в Twitter розмістити на ВКонтакте.ру